ERASMUS+ w Szkole Podstawowe w Milejczycach

Po raz pierwszy 31 uczniów wraz z 4 nauczycielami ze Szkoły Podstawowej w Milejczycach w terminie 30.04. – 13.05.2023 odbyło dwutygodniową mobilność w ramach akredytacji programu Erasmus +, Akcja 1 Mobilność Edukacyjna, sektor Edukacja Szkolna. Nr projektu to 2022-1-PL01-KA121-SCH-000063728, jest on współfinansowanym przez Unię Europejską. Budżet projektu to 57 515,00 EUR, a realizacja jego trwa do 30 sierpnia br. Przed mobilnością uczniowie uczestniczyli w cyklu zajęć przygotowawczych z zakresu: języka angielskiego, kultury Grecji z podstawami języka greckiego, zajęć psychologiczno-pedagogicznych, BHP wraz z elementami wprowadzenia do podróży zagranicznej, w łącznym wymiarze 25 godzin. Wykorzystywana metodologia podczas zajęć to symulacje i warsztaty językowe pozwalające na oswojenie się z używaniem języka obcego w życiu codziennym. Organizacją przyjmującą była KEK LIDIA w Katerini. Dyrektor szkoły wraz z nauczycielami przygotował naszym uczniom zajęcia edukacyjne w ramach programu mobilności. Podczas realizacji mobilności uczniowie zostali podzieleni na dwie grupy 16 i 15 osobową. W ramach programu rozwinęli kompetencje kluczowe: językowe, matematyczne, przyrodnicze, ekologiczne wraz z ochroną środowiska, cyfrowe, z zakresu ekspresji kulturalnej oraz osobiste, społeczne z zakresu uczenia się. Podczas pobytu był również czas na integrację, zajęcia sportowe oraz zwiedzanie Grecji. W ramach programu kulturowego uczestniczyli w wycieczce do pobliskich Thessalonik, Litochoro, odwiedzili Zamek Platamonas, Stare Panteleimonas, Meteory i wyspę Skiathos, popołudniami podczas zajęć w grupach, poznawali kulturę, historię, geografię i tradycje Grecji. Ostatniego dnia mobilności wszyscy uczestnicy otrzymali certyfikaty, potwierdzające zdobyte kompetencje i umiejętności w projekcie w wersji angielskiej.

W ramach projektu 5 nauczycieli wzięło również udział w kursach i szkoleniach kadry w terminie 03.07.-14.07.2023 pt. „ CLIL: Zintegrowane nauczanie poprzez język angielski”. Organizacją partnerską była KARATZIOU-FERFELI KYRIKI O.E CENTER FOR VOCATIONAL TRAINING w Larisie. Uczestnicy projektu realizując zadania i uczestnicząc w zaplanowanych zajęciach mieli szansę na wymianę informacji i wiedzy ze specjalistami, porównanie metod pracy na przykładzie Polski i Grecji. Udoskonalili techniki pracy i wdrażanie innowacyjnych metod, zwiększyli świadomość posiadanych kompetencji oraz podnieśli motywację do ciągłego podwyższania kwalifikacji. Dzięki zajęciom zwiększyli świadomość i zrozumienie metodologii CLIL oraz poszerzyli wiedzę na temat kluczowych zasad opracowywania materiałów z wykorzystaniem różnych narzędzi wspierających uczenie się w ramach CLIL. Efektem mobilności edukacyjnej było również zdobycie wiedzy na temat kultury i organizacji pracy w krajach Unii Europejskiej. W czasie wolnym realizowany był program kulturowy podczas którego uczestnicy mieli okazję poznać kulturę i historię Grecji.